PROFESORADO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Formate para
enseñar, investigar y transformar la educación
El Profesorado de Educación Superior en Ciencias de la Educación te prepara para desempeñarte profesionalmente en el ámbito educativo, con una formación sólida en pedagogía, didáctica, investigación, gestión y asesoramiento pedagógico.
A lo largo de la carrera vas a desarrollar herramientas para comprender los desafíos educativos actuales, diseñar propuestas de enseñanza, acompañar trayectorias educativas, participar en proyectos institucionales y curriculares e intervenir en diferentes contextos del sistema educativo.
La propuesta articula teoría y práctica desde los primeros años de formación y contempla el uso de tecnologías digitales, entornos híbridos, investigación educativa, inclusión e interculturalidad.
Su orientación específica hacia la Educación Superior permite formarte como formador/a de formadores, preparado/a para intervenir en instituciones de nivel superior y en distintos espacios vinculados con la educación.
TÍTULO CON VALIDEZ NACIONAL
DURACIÓN: 4 AÑOS
MODALIDAD:PRESENCIAL.
TOTAL DE HORAS: 2645 hs cátedras
APERTURA DE INSCRIPCIONES: OCTUBRE 2026
INICIO DE CLASES : MARZO 2027
CURSADA
TURNO NOCHE: DESDE LAS 18HS A 22HS
LUGARES:
📍 IDES – Urquiza 356, Trelew.
¿Porque elegir esta carrera?
Campo Laboral
Plan de Estudio
Requisitos
“Una propuesta formativa inédita en la región, diseñada para completar el circuito de formación de formadores e impulsar el desarrollo de capacidades profesionales en el Nivel Superior”
FORMACIÓN GENERAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA
FORMACIÓN PROFESIONAL
¿POR QUÉ ELEGIR ESTA CARRERA?
Elegir esta carrera significa apostar a una formación con identidad propia, pensada para dar respuesta a los desafíos pedagógicos contemporáneos de la región y el país.
Articulación de teoría y práctica: Superamos la fragmentación del conocimiento, vinculando los marcos teóricos de las ciencias de la educación directamente con la realidad de las aulas y las instituciones.
Modalidad híbrida y flexible: Combinamos instancias presenciales con herramientas y entornos virtuales de aprendizaje, promoviendo tu autonomía y adaptándonos a las necesidades del siglo XXI.
Enfoque inclusivo y de derechos: Abordamos la educación desde una perspectiva crítica, intercultural, con perspectiva de género y un fuerte compromiso con la justicia social.
Formador de formadores: Te sumás a una propuesta única en el sistema de Institutos de Educación Superior de la provincia, completando el circuito de formación docente con sólida base ética y política.
PERFIL LABORAL
A lo largo de los cuatro años de la carrera, desarrollarás capacidades profesionales clave para:
Diseñar y gestionar propuestas de enseñanza
Seleccionar, jerarquizar y transponer contenidos complejos adaptados a la diversidad de los sujetos del aprendizaje.
Evaluar con sentido formativo
Construir criterios e instrumentos orientados a visibilizar logros, retroalimentar los procesos y revisar las prácticas de enseñanza.
Intervenir en la dinámica institucional
Propiciar climas de respeto, escucha activa y resolución constructiva de conflictos, fomentando el trabajo en equipo y la co-enseñanza.
Investigar la realidad educativa
Desarrollar investigaciones socioeducativas y pedagógicas para producir conocimiento situado y transformar las prácticas institucionales.
Mediar con tecnologías
Integrar recursos digitales y de educación híbrida de manera reflexiva como herramientas pedagógico-didácticas fundamentales.
CAMPO LABORAL
¿En qué vas a trabajar?
Como Profesor/a de Educación Superior en Ciencias de la Educación, contarás con un título de amplia incumbencia para desempeñarte en diversos ámbitos estratégicos del sistema socioeducativo
01
Docencia en Nivel Superior
Ejercicio de la cátedra en institutos de formación docente y otros espacios del nivel superior.
03
Asesoramiento y Orientación Pedagógica
Acompañamiento a estudiantes, tutorías, orientación educacional para la prevención y asistencia de dificultades, y asesoramiento académico institucional.
03
Gestión y Gobierno Escolar
Participación en tareas de conducción, coordinación, planeamiento educativo y gestión pedagógica en instituciones de gestión pública o privada.
04
Diseño y Evaluación Curricular:
Análisis, producción y evaluación de planes de estudio, diseños curriculares y proyectos educativos para modalidades presenciales, a distancia y mediatizadas.
05
Capacitación y Desarrollo Profesional:
Diseño y gestión de programas de formación profesional, capacitación en servicio y educación no formal.
06
Proyectos Socioeducativos e Investigación:
Conducción de programas comunitarios, producción de materiales pedagógicos y desarrollo de investigaciones educativas.
PLAN DE ESTUDIO
La carrera, año a año
Nuestro plan de estudios está diseñado para formar profesionales con pensamiento crítico, capaces de intervenir en el sistema educativo y en diversos ámbitos socio-comunitarios, promoviendo la salud y la inclusión a través de la cultura corporal.
1 – Alfabetización Académica y Digital
2 – Psicología Educacional
3 – Pedagogía
4 – Didáctica General
5 – Antropología Sociocultural
6 – Problemática Educativa Contemporánea
7 – Historia de la Educación
8 – Práctica Docente I
9 – Educación Sexual Integral
10 – Historia y Política de la Educación Argentina
11 – Educación Inclusiva
12 – Educación Digital
13 – Sujetos de la Educación Inicial y Primaria
14 – Didáctica Específica I
15 – Bases Neurobiológicas del Aprendizaje
16 – Teoría y Desarrollo del Currículum
17 – Instituciones y Clima Escolar
18 – Práctica Docente II
19 – Educación Intercultural Bilingüe
20 – Inglés
21 – Filosofía de la Educación
22 – Sociología de la Educación
23 – Sujetos de la Educación Secundaria
24 – Pedagogía para la Educación Inclusiva
25 – Evaluación Educativa
26 – Didáctica Específica II
27 – Integración Disciplinar para la Enseñanza de las Ciencias
28 – EDI I del CFE.
29 – EDI II del CFE.
30 – Taller de Diseño e Intervenciones Pedagógicas para Nivel Secundario
31 – Práctica Docente III
32 -Investigación Educativa
33 -Psicopedagogía del Adulto y Configuraciones Didácticas
34 – Didáctica de la Enseñanza en el Nivel Superior, Entornos Virtuales e Híbridos
35 – Gobierno Escolar, Mediación y Gestión Pedagógica de los Conflictos
36 – Orientación Educacional y Asesoramiento Pedagógico
37 – Planeamiento y Gestión de la Calidad Educativa
38 – EDI III del CFG
39 -Taller de Diseño e Intervenciones Pedagógicas para Jóvenes y Adultos
40 – Práctica Docente IV y Residencia
¿Cómo inscribirse?
El ingreso es directo, sin examen eliminatorio. Solo necesitás cumplir con los requisitos básicos y completar un trayecto introductorio.
REQUISITOS DE INGRESO
✅ Fotocopia de DNI.
✅ Partida de nacimiento.
✅ Título secundario, constancia de título en trámite o certificado de alumno regular (según corresponda).
✅ 2 foto carnet.
✅ Constancia de CUIL
✅ Declaración jurada de salud(descargar y leer atentamente).
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- Cada examen debe estar firmado por el especialista correspondiente.
- En el Instituto se debe presentar la declaración completa.
- No se reciben placas, ni análisis.
- Solo se debe entregar la declaración jurada y los informes o certificados emitidos por los profesionales.
¡No esperes a los médicos! Si aún no tenés los exámenes listos, podés inscribirte igual presentando los turnos programados y el resto de los papeles. Lo importante es que te sumes al curso introductorio cuanto antes.
Horario de atención presencial: de lunes a viernes de 9 a 16 horas.
INVERSIÓN
Información no disponible por el momento
PASES Y EQUIVALENCIAS
Para iniciar el trámite de pase y/o solicitud de equivalencias, deberás presentar la siguiente documentación:
Documentación requerida:
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Certificado analítico completo (original).
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Plan de estudios de la carrera cursada.
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Programas de las materias aprobadas, debidamente sellados y foliados.
La fecha de los programas debe coincidir con la fecha de cursado de cada materia.
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Nota de solicitud de pase emitida por la institución de origen.
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Diseño curricular vigente al momento del cursado.
Información importante:
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El trámite de estudio de equivalencias es arancelado y debe abonarse para dar inicio al proceso.Para consultar valores, comunicarse al (0280) 154 64 2227.
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El plazo estimado de resolución es de hasta 60 días.
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Se recomienda presentar la documentación con anterioridad al inicio de clases.
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