Educar en territorio:
escuela, comunidad y vínculos para fortalecer lo comúnEn los últimos años se ha evidenciado una creciente necesidad de repensar el vínculo entre escuela y comunidad. Las problemáticas sociales, educativas y territoriales que atraviesan a niños, jóvenes y adultos requieren respuestas pedagógicas que superen enfoques fragmentados y promuevan abordajes integrales.
Desde la Geografía, el territorio es comprendido como una construcción social, histórica y simbólica, atravesada por relaciones de poder, identidades y prácticas cotidianas. Desde las Ciencias de la Educación, la escuela es entendida como institución social, productora de sentidos, vínculos y subjetividades.
La articulación de ambas miradas permite fortalecer prácticas educativas orientadas al trabajo comunitario, al desarrollo de proyectos institucionales con impacto territorial y a la construcción de redes de apoyo. Esta capacitación busca acompañar a los docentes en la resignificación de su práctica, promoviendo propuestas pedagógicas situadas, colaborativas y comprometidas con la realidad local.
MODALIDAD: Virtual
ACREDITA: 124 hs reloj
DURACIÓN: 10 SEMANAS
DÍAS Y HORARIOS: 3/08, 31/08, 14/09, 28/09 y 19/10 de 18 a 20hs
APERTURA DE AULA: Lunes 3 de Agosto
* CUPOS LIMITADOS
DOCENTES:
Lic. Natalia Jones
Prof. Valeria Morón
Certificación
Avalado por el MECH.
Campus Virtual
Acceso continuo a la plataforma Moodle.
Encuentros
Clases sincrónicas programadas en vivo.
Grabaciones
Material disponible para repaso asincrónico.
Puntaje Docente
Acredita horas válidas para juntas de clasificación.
Objetivos:
Fortalecer la cohesión y el sentido de comunidad a partir de la práctica educativa, promoviendo el trabajo pedagógico situado, la participación comunitaria y la articulación entre escuela, territorio y actores sociales.
Objetivos Específicos
- Analizar el vínculo entre escuela, territorio y comunidad desde una perspectiva interdisciplinaria.
- Reconocer el rol del docente como actor comunitario y mediador social.
- Diseñar propuestas pedagógicas y proyectos institucionales con enfoque comunitario.
- Promover prácticas educativas que fortalezcan la participación, el diálogo y la construcción colectiva.
- Reflexionar sobre el liderazgo pedagógico y el trabajo en redes escolares y comunitarias.
Destinatarios
Docentes de todos los niveles y modalidades, estudiantes avanzados de carreras de Institutos Superiores de Formación Docente.
Requisitos mínimos:
Conectividad, manejo básico de PC.
Acreditación:
Los/as participantes aprobarán el curso luego de presentar y aprobar:
- Actividades de cada módulo.
- Trabajo final que será presentado en el aula virtual.
INSCRIPCIÓN
INVERSIÓN
2 cuotas de $35.000
- Descuentos a Egresado y/o Alumnos del Prof. de Educación Física o Docente del IDES solicítalo al área de tesorería o por teléfono , antes de abonar.
Pasos para Inscribirte
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Una vez enviado el formulario, recibirás de manera inmediata en tu correo electrónico un instructivo con los pasos para abonar.
El sistema cuenta con Mercado Pago, con múltiples medios de pago disponibles 💳.
Información importante:
- Las preinscripciones caducan cuando se completan los cupos o se cumple la fecha límite, lo que ocurra primero.
- Tu lugar se reserva únicamente al realizar el pago de la matrícula (cuota n°1).
- No subas documentación digital al sistema a menos que se te solicite previamente.
- El pago de la matrícula o primera cuota se considera una reserva de vacante y se rige por la Ley N° 24.240 – Defensa del Consumidor, Art. 34.
- Si necesitás que la facturación se emita a nombre de otra entidad, informarnos antes de realizar el pago.