Descubre y conoce distintas herramientas para implementar nuevas formas de comunicación, de vinculación y de expresión e emociones con esta capacitación docente que tiene como centro el recurso del periódico escolar digital, un dispositivo ideal para la promoción de la lectura y la escritura.
| PUNTAJE |
| Equivalente a 60 horas reloj Expte N° 2690/2023 ME |
Inicia el 12 de septiembre | Finaliza el 17 de octubre
ARANCEL
3 cuotas de 5.500 pesos
Duración: 6 semanas
Capacitadores: Elizabeth Bustos y Luis Hernández
Destinatarios:
Docentes de nivel inicial, primario y secundario
Directores y supervisores
Formadores
Contenidos
Módulo 1
Storytelling, narrativas digitales y periodismo escolar.
El periódico escolar digital: objetivos y estructura.
Primera plana: portada, slogan, titulares.
Textos de información, opinión y mixtos.
Nuevas formas de leer y comunica con TIC I.
Módulo 2
La noticia en la era digital.
Cómo trabajar la noticia en la escuela.
La noticia científica.
La noticia policial.
Otras maneras de escribir para informar con TIC II.
Módulo 3
Publicidades.
Avisos clasificados.
Marketing escolar.
Oferta educativa de la escuela.
Comunicar para vender mi escuela con TIC III.
Módulo 4
El reportaje.
Noticias de farándula.
Carta al lector.
Técnicas de escritura creativa.
Argumento y opinión
Pensar en la audiencia.
Escribir de una manera diferente con TIC IV.
Módulo 5
Espacios interactivos.
Juegos educativos.
Personajes, escenas y diálogos.
El cómic digital.
Dinámicas para crear contenido digital interactivo con TIC V.
Módulo 6
Historias interesantes para contar.
Publicación del periódico escolar digital.
La voz y la historia de la escuela TIC VI.
Modalidad de cursado
- El recorrido formativo se divide en seis módulos temáticos semanales en los que se presentan los contenidos a desarrollar a través de material en formato PDF, páginas explicativas paso a paso, videos instructivos, audios y enlaces a páginas webs para luego dar paso a la ejercitación, práctica y puesta en marcha de las actividades a desarrollar.
- Los módulos cuentan con una videoconferencia, por lo que la capacitación completa contará con seis videoconferencias en las que el contacto entre tutor/docente y docentes participantes se llevará a cabo.
- El intercambio será continuo a través de los foros de cada unidad, la mensajería interna y las tutorías virtuales.