Si la redacción de proyectos y planificaciones anuales te complica la tarea educativa y tu carrera como docente, esta capacitación es ideal para vos. Mejorá tus aptitudes y salí preparada para formular proyectos adecuados, que abarquen la realidad del aula con propuestas bien planteadas y redactadas.

PUNTAJE

Equivalente a 77 horas

ARANCELES

PRECIO PROMOCIONAL SI PAGÁS EN 1 PAGO (Transferencia|En tesorería|Tarjeta de Crédito o Débito por MERCADO PAGO): $ 9.000

PAGO EN CUOTAS (SÓLO PODÉS ABONAR EN CUOTAS A TRAVÉS DE MERCADO PAGO): 4 cuotas de 2.500 pesos

INSCRIPCIONES HASTA EL 13 DE MAYO O HASTA COMPLETAR CUPO

Destinatarios:

• Docentes de nivel inicial, primario, secundario y superior
• Formadores y educadores
• Directivos y supervisores de instituciones educativas
• Estudiantes de carreras docentes

Contenidos

Módulo 1 | El proyecto educativo

• La importancia de planificación de las estrategias de enseñanza. El proyecto educativo como facilitador de la tarea docente.
• Cronologías de aprendizaje, inteligencias múltiples y la heterogeneidad en las aulas.
• Planificación para la heterogeneidad en el aula.
• Cómo el lenguaje que se utiliza en la planificación revela el paradigma educativo y modelo pedagógico.
• El encuadre teórico normativo y el enfoque pedagógico. Derecho a la educación en Ley Nacional 26.206 y RCFE 84/09 y 93/09. Marco Organizativo de los Aprendizajes, Núcleos de Aprendizajes Prioritarios y Diseño Curricular Provincial.

Módulo 2 | Componentes del proyecto educativo

• Componentes de la planificación educativa o proyecto anual.
• Bibliografía de referencia y su citado de acuerdo a Normas APA para la elaboración del proyecto educativo. Bibliografía de referencia sobre uso reflexivo de unidades textuales.
• Del diagnóstico grupal a la redacción de objetivos. Diferencia entre objetivos y propósitos.

Módulo 3 | Presentación del proyecto educativo

• Presentación de saberes y cronograma de trabajo. Estrategias para alcanzar los objetivos. Taxonomía de Bloom para organizar y redactar actividades.
• Redacción de la metodología de enseñanza. Las herramientas digitales como parte del proceso de enseñanza.
• Formulación de los criterios de evaluación teniendo en cuenta el desarrollo de capacidades y adquisición de saberes en la heterogeneidad del aula. Evidencias de aprendizajes. Inclusión de los indicadores para la evaluación del proyecto anual.
• Formalidades para la presentación del proyecto educativo.

Modalidad de cursado

Modalidad 100% virtual. Se trabajan los contenidos a partir del Campus Virtual del IDES, donde encontrarán los recursos necesarios (tanto sincrónicos como asincrónicos):

Foros | Tareas | Cuestionarios | Páginas | Wikis | Libros | Blogs | Chat | Videoconferencias | Mensajes en plataforma y por email | Calendarios y agenda | Espacios para transferir tareas | Espacios de evaluación.

Videoconferencia semanal: sábados de 10 a 12 horas